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关于自闭症

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发表于 2015-3-17 09:03:53 |只看该作者 |倒序浏览
自闭症英文Autism)为一种脑部发育障碍所导致的疾病,其特征是情绪表达困难,社交互动障碍,语言和非语言的沟通有问题,以及日常上常见的,表现出限制的行为与重复的动作,明显的特定兴趣。不能进行正常的语言表达和社交活动,常做一些刻板和重复性的动作和行为。
自闭症的病因仍然未知,很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制,再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论,研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。[2]另有研究指出胚胎发育初期经由孕妇摄取的环境毒性亦可能是成因之一。

有充分证据显示,自闭症学生与家庭背景和父母教养的态度无关,亦不是因后天环境造成, 自闭症可能是由生理因素形成,如神经机能发展,生化机能发展,遗传因素或脑部受损所致。


典型症状: 严重情绪障碍(75%) 表情淡漠(70%) 自我残伤行为(65%) 宝宝缺乏安全感(65%) 心理伤害(60%)
一般而言,患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列几方面:
社交方面
1、对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在。
2、与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动。
3、在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性。
4、想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
5、对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。
6、对冷、热、痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应。
7、会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。
发展方面
1、大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下。
2、在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。
沟通方面
1、语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常。
2、对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难。
3、可能欠缺口语沟通的能力。
4、由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。
行为方面
1、在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作。
2、兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。
3、会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为。
4、会有难以入睡的情况。
强项和兴趣
1、部分患者可能会有异常的记忆力。
2、在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。


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发表于 2015-3-17 09:06:11 |只看该作者
自闭症西医治疗方法

治疗

一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。

心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者,无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍,作为家长,是很容易辨认出孩子的这些异常的。

一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难,独来独往,回避他人;在不涉及社交能力时,也能干好某些简单、机械的事情。

早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好。

观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好,报道16名6岁以下,IQ大于65的孤独症患儿,有半数可完成大学学业,能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童,其业余活动面或活动内容也是有限制的,不会做建设性的决策或提建设性意见。

伴有其它疾病者如严重先天性心脏病、癫痫、肝肾损害、结节性硬化等预后较差,伴有听力受损、特殊生活技能问题者预后较差。

自闭症中医治疗方法

中医:所采用的治疗方案主要有经络穴位按摩、针灸、中药等。有中医工作者和中医院大力提倡中药治疗,取得了比较理想的效果[其中典型代表是南昌东方 医院(自闭症医院)]。除中药外,也有中医工作者和中医机构在正确辨证的基础上,拟定合理的穴位配方,结合丰富的按摩手法,开展儿童自闭症的穴位按摩治 疗;在按摩过程中,收到了比较理想的治疗效果,患者的进步特别快,不少孩子经治疗后,能够进入普通学校学习,逐步融入正常儿童。

该病辨证为祖国医学中的“呆病、五迟、五软、解颅”等病症范畴,乃由心肾肝脾不足、髓海不充或痰、瘀痹阻清窍所致。 自闭症的辩证要点: 自闭症的辩证主要也是根据四诊合参。但由于自闭症儿童的生理、病理特点,生长发育与病情反应,都有一定的特征。自闭症儿童不会说话,轻者亦往往不能正确诉 述病情;寸口部位短小,就诊时又多不能与医者合作,影响了气息脉象,因此,四诊的运用,与成人不尽相同,望诊显得尤为重要。另外,配以“五脏诊治”法则, 使自闭症的临床辩证更较全面。在中西医相互学习与取长补短之下,更充实了辩证与辩病相结合的经验,对诊断有了进一步提高。

目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练,把它归结到教育问题, 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会,虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的,其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症,更为荒谬的是提出了:“连小猫小狗都能训练,人为何不能训练?”的理论,在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练,不但没有达到预期效果,反而产生了许多负作用,有一句中国成语最恰当形容了此种做法,那就是“拔苗助长”。

对于儿童自闭症,一般而言,家长或老师如发现孩子有以下的症状就应该引起警觉:

·叫孩子名字时他没有反应。

·孩子见人不笑。

·孩子老喜欢独自相处。

·孩子在某些方面显得特别早熟。

·孩子不喜欢玩具。

·孩子常常用脚尖走路。

·孩子对某些声音或物体出奇地感兴趣。

·孩子到12个月还不会发声或没牙牙儿语。

·到12个月还没有手势如指点或挥别。

·到16个月还不会说单字的话。

·到24个月还不会说两个字的句子。

·孩子业已习得技能有所倒退或丢失。

早期发现,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷,减少其不适应,破坏性行为的出现,并使其潜能得以充分发挥,自闭症如果能及早发现,及早矫治,对其病症的改善愈有帮助。

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发表于 2015-3-17 09:15:28 |只看该作者
黄土地 发表于 2015-3-17 09:06
自闭症西医治疗方法

治疗

刚认识了一个朋友,办有一个自闭症训练中心,二十多个孩子,训练效果不太好,他很认同中医,希望中医在这方面能有好办法。他发现好多自闭症孩子哭时没有眼泪,很少出汗。不知道大家想到了什么?
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发表于 2015-3-17 09:19:09 |只看该作者
广东—耀武:老师我正想问呢,自闭症儿童是怎么回事,
有个朋友组织了一个关爱自闭症儿童的组织,我觉得这个不好做,太难了,
德明-大千老师:气闭住了
广东—耀武:我又觉得光是心理学理论,不能完好解决,
德明-大千老师:本来就是
广东—耀武:身心双方面,除了中医之外,难找其他路,
德明-大千老师:不是的,小孩自闭症关键是要开脉
脉一开,气放出来,人很快就好
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